人文教育学院在本周组织开展了体育教育专业技能考核。此次考核的对象为体育教育专业17、18和19级各班，具体考核科目为人才培养方案中制定的对应学期的专业技能课，我院组织体育教研组教师听课学习。

    体育教育（高）18班这次技能考核的科目是健美操，考核时任课教师对其第三套大众健美操二级规定动作的锻炼标准进行考核，还从动作熟练程度、身体姿态、音乐节奏等五个方面，对学生掌握情况进行考核。体育教育（高）17班考核的科目是排球，任课教师着重考核了学生排球传、垫、发球的技术动作是否达标。体育教育19班主要考核队列口令、体操支撑技巧和跳跃技巧等方面。

    本次专业技能考核时我院继体育专业课程听评课活动后的又一教改举措。体育教育专业的学生是未来体育师资的主力军,体育教师的整体素质、业务能力的好坏关乎学校、社会、国家体育事业的健康发展,更关乎中小学生体质健康水平的提升和全面发展。通过本次专业技能考核，进一步强化了我院体育专业学生的技能训练，为毕业生从教打下了良好的基础。