【专业名称】应用韩语
【专业代码】670208
【教育类型】高等职业教育
【招生对象】普通高中毕业生
【基本学制】全日制三年
一、专业简介
我校应用韩语专业创办于2003年。十多年来,已经成长为一个专业结构稳定、师资队伍合理、培养目标明确,在省内外有一定知名度,发展相对成熟的应用型学科。本专业始终坚持服务地方社会经济发展,秉承“韩语语言基本功+专业技能”办学理念,走“国际化办学”的模式, 坚持“中韩联合培养”和“校企合作就业订单”办学特色,实现了“把需要工作的人培养成工作需要的人”专业使命,培养了数千名具有国际竞争意识、团队合作精神、创新精神的有知识、有能力、有特长、懂韩国语的应用型技术人才。我校与韩国湖南大学、江陵大学、京畿大学等近10所院校结为姊妹学校,在互派教师、互派学生、互认学分、互发毕业证书、互通教学情报及开展学术交流等方面达成协议,先后已有60多位学生赴韩留学。与上海外国语大学开展合作,有近300名学生先后赴该校进修,走上理想的工作岗位。2009年开始与盐城师范学院合作开办本科层次的自学助考班,已有约150人取得了本科学历。本专业现已建立有一支素质好、学历高、业务精、能力强、爱岗敬业的专兼职师资队伍。其中韩语专任教师全部有在韩国留学经历。同时,常年聘请一批来自韩国和延边朝鲜族的专职韩语教师。每年均组织学生参加韩国语能力考试(TOPIK)考试,中高级过关率达70%以上,很多同学还通过了5级、6级水平考试。近年来,韩国政界、部分高校代表团、专家学者和企业家多次来我校参观考察,韩语专业已经成为学校开展对外合作交流的一张靓丽的名片。如今,韩语专业毕业生的足迹已经遍布苏南、盐城、青岛等韩资企业密集地区。
近年,韩资企业在华数量一直呈上升趋势,已达3万多家。盐城对韩贸易也快速发展,韩资产业园更是国家重点建设项目,已有400多家韩企来盐投资,总投资额超过30亿美元,就业前景十分广阔。开设三年制高起点应用韩语专业,培养韩语专业应用型人才,已成为时代和地方经济发展的必然需求。
二、培养目标
(一)素质目标
(1)思想道德素质:热爱祖国、热爱人民,热爱文化瑰宝,具有职业理想,以中韩两国的文化等方面的友好交流为己任。
(2)科学文化素质:具有熟练的韩语口语表达能力;韩语等级考试(TOPIK)达中级及以上;全国公共英语考试三级合格;全国计算机等级考试一级合格;国家普通话二级乙等。
(3)身体素质:身体健康,能适应韩资企业的工作。
(4)心理素质:乐观向上、热情开朗,有亲和力,善于自我调节情绪。
(5)职业素质:
1.具备爱岗敬业,诚实守信,责任心强等素质。
2.具备良好的韩语听、说、读、写、译能力。
3.具有良好的韩语听说应用能力,能够以韩语为工作语言进行日常交流和业务沟通。
4.具备较强的韩语读写能力,能够使用韩语处理日常行政文案和业务邮件。
5.具备基本的韩语笔译和现场口译能力。
6.具备较强的创新意识和终身学习能力。
(1)具有一定的自然科学和人文社会科学知识。
(2)正确对待中韩两国的文化差异,求同存异,共同发展。
(3)了解韩半岛的历史、地缘,正确对待历史问题,共同展望未来。
(4)熟练掌握计算机操作基本技能,熟悉使用办公自动化等工具。
(5)熟悉韩文系统,熟悉韩文打字技巧。
(6)具备中韩、韩中互译的能力。
(1)具备良好的韩语听、说、读、写、译的能力。
(2)具备涉外旅游管理与高素质服务的能力。
(3)具备良好的跨文化沟通和团队合作能力。
(4)具备自主学习、反思和发展的能力。
(5)具备标准普通话的语言表达能力。
(6)具备较好的现代化教育信息技术能力。
(7)具备旅游基本理论知识和业务流程的能力。
(8)具备韩企的生产管理能力。
(三)其他能力
具备计算机基本运用的能力,具有第二外国语的一定的实际应用能力。
(四)岗位发展
初始岗位:如外贸商务文秘、韩企办公室文员、涉韩旅游服务、讲解员、接待员、涉外行政服务人员等;
迁移岗位:韩企人力资源、国际商务营销、行政管理等基层工作,如韩企人事专员、仓管员、采购员等;
发展岗位:韩企基层管理、中高层管理人员、外贸单位文秘,如涉韩酒店、旅行社管理人员、韩企高管等。
三、培养规格
1. 人才规格
本专业要求学生掌握语言、文学及相关人文和科技方面的基础知识;具有较强的跨文化交际能力;具有基本的韩语听、说、读、写、译能力;充分了解中韩两国的基本国情;具有第二外国语的一定的实际应用能力;具备从事韩企生产管理的能力;具备以韩语为工作语言的管理和服务能力;具备国际贸易的基础理论和业务知识,学会处理贸易中出现的业务问题的能力;掌握旅游法规和旅游基本知识,具备导游服务中遇到的突发事件的管控处理能力。
2.就业方向
(1)涉外贸易的业务操作人员。
(2)韩语导游。
(3)韩资企业中层管理人员、文秘。
(4)国际机场、港口地勤服务人员。
(5)中韩贸易企业行政、生产管理、业务翻译。
(6)涉外酒店接待等以韩语为工作语言的管理与服务工作。
3.继续深造途径
(1)升入盐城师范学院主办的韩语本科自考班继续读本科。
(2)报考江苏省高校“3+2”模式本科院校读本科。
(3)赴韩国留学就读四年制本科。
四、培养模式
全日制教学。一年级为基础阶段,教学以培养学生听、说、读、写为主,严格地进行韩语基础知识和技能的训练;二年级为提高阶段,以继续提高学生的语言实践能力为重点,同时增设语言、应用、词汇等专业课程;三年级为高级阶段,鼓励学生选修其它方向的课程,以拓展知识面,要求学生在老师指导下撰写毕业论文,培养学生独立工作能力和科研能力,安排学生进行社会实践,让学生了解社会和自己,并对自己的知识结构进行调整和补充,从而为其毕业后的就业做好充分的准备。
五、主要课程
(一)专业必修课程
1.基础韩语
《基础韩语》是韩语专业中的一门初级精选课程,给零起点学习韩国语的学生奠定基础,为初级TOPIK 考试奠定保障,本课程从学习发音开始入手,本着从简单到复杂的教学过程,发音部分根据口形的变化归类来教,使学生易学易懂,每一课添加了代表韩国风情的俗语来提高学生的知识量,进入课文后有单词,课文,语法,练习,补充词汇,充分发挥学生主观能动性,提高学生的自主学习的能力,合理选择教学任务,将理论学习与实践训练有机结合,培养学生的韩语会话与阅读能力,写作能力,听力与交际能力。(学时数64,学分数4分)
2.中级韩语
《中级韩语》要求学生有一定的韩语基础,通过中级的词汇,课文,语法的学习,能了解韩国人的语言思维方式及文化传统,使学生对韩国语言知识方面有进一步提高,增强语言的阅读与理解能力,能写记叙文。在TOPIK中高级考试中能达到3,4级的水平。本课程从初级的内容循序加深,通过更深度的单词,课文,语法,练习,补充词汇,充分发挥学生主观能动性,提高学生的自主学习的能力,合理选择教学任务,将理论学习与实践训练有机结合,培养学生的韩语会话与阅读能力,写作,听力和基本会话能力,为TOPIK 中高级考试打下坚实的基础。(学时数64,学分数4分)
3.高级韩语
《高级韩语》以韩国语口语能力培养为重点,以读写结合为切入点,紧紧抓住课堂、实训两个关键环节,对韩国语进行系统学习与训练,从而增强了学生的就业竞争能力,培养面向韩企应用型、外向型和复合型的高素质技能型专门人才。本课程只进行一学期,通过单词,课文,语法,练习,补充词汇的练习,更进一步提高学生的高级词汇量以及阅读理解能力,写作能力,实际交流能力。通过学习使学生能写出论述性比较长的文章,在TOPIK中高级考试中能达到5,6级的程度。(学时数96,学分数6分)
4.韩语写作
5.韩语会话
《韩语会话》是韩语口语技能训练课程。通过本课程的学习,使学生不仅能进一步提高韩语基本能力,而且能使他们在今后工作和社会交往中能正确地进行口语交流,增强其自主学习能力。培养较强的听说和自我表达能力,能进行较流畅的自我表达和意思沟通。在专业知识学习的同时,提高学生对韩语构词和本土文化的应用能力。通过轻松幽默的课堂氛围和多种有趣的课堂活动,激发学生说韩语的兴趣和勇气,为今后学生走上工作岗位打下扎实基础。(学时数64,学分数4分)
6.韩语视听
《韩语视听》,通过本课程的教学,对学生进行系统专门的听力技能训练,培养他们的反应能力、理解能力以及韩国语思维能力,并增强其对韩国国家文化,习俗的了解,为他们今后在听力上的自我提高打下坚实的基础。教学遵循精听与泛听相结合;课堂强化训练与课后辅导检查相结合等原则。充分利用视听设备,努力创造现实的语境,使学生身临其境,在师生之间、学生之间面对面的对话中提高学生听力和综合语言能力。(学时数64,学分数4分)
(二)专业选修课
1.国际贸易概论
本课程主要讲授国际贸易的基础理论和业务知识,主要分为国际贸易理论和国际贸易政策两大块。具体包括国际贸易的概念和分类、国际分工、对外贸易政策及其理论基础和国际贸易措施等。通过学习,培养学生运用国际贸易知识分析和解读当今国际贸易中出现的现实问题的能力,并适应外贸等相关工作。(学时数32,学分数4分)
2.外贸单证实务
外汇单证是对外贸易业务的重要组成部分,贯穿于企业的外销、进货、运输、收汇的全过程。通过对本课程的学习,培养学生外贸单据制作的实际操作能力。(学时数32,学分数4分)
3.国际商法
国际商法着重介绍合同法、票据法、国际货物买卖法、代理法等国际商事法律知识。通过本课程的学习,使学生对国际商法有一个全面、细致的了解,增强法律观念,为今后从事对外经济贸易工作、签订涉外经济合同和处理涉外经济争议打下坚实的基础。(学时数32,学分数4分)
4.全国导游基础知识
根据导游人员资格证考试和旅游行业对导游人员的要求,确定的教学内容,按照职业岗位和职业能力培养的要求,整合教学内容,构建了职业岗位作业流程为导向的教学模块。基本涵盖了中国历时常识、中国地理景观、古典园林、古代建筑、中国四大宗教、中国民族民俗、饮食文化等方面所包含的主要内容。(学时数32,学分数4分)
5.政策与法律法规
根据导游人员资格证考试和旅游行业对导游人员的要求,通过本门课程能够掌握我国旅游政策法规的基本知识、学会运用旅游法律法规知识来分析、解决在实际旅游活动中遇到的各种突发事件的能力,具备清晰的法律意识及良好的职业道德素质。(学时数32,学分数4分)
6.导游业务
此课程是旅游管理方向选修课的核心课程,属于理论加实践的课程。通过学习达到能根据旅游企业的带团任务、旅游法规和旅游职业道德的要求,根据旅游行业性质和实际情况进行服务准备,为游客或旅游团提供导游讲解及带团全过程服务,胜任地陪、全陪等不同岗位的需求,并能灵活处理导游服务中遇到的各种个性化要求和突发情况。(学时数32,学分数4分)
(三)通识课程
1.思想道德修养
本课程主要讲授马克思主义人生观、价值观、道德观和法制观的基本原理,教育和引导大学生自觉加强自身思想道德修养,增强法律意识,努力提高自身综合素质。通过本课程的学习,把学生的爱国主义情感、科学的理想信念落实到职业岗位中去,培养学生的道德情感、职业精神和法律观念,使学生不断提高自身的职业道德和法律素质,增强诚实守信品质、敬业精神、责任意识、法制意识和创新精神。同时为学生学会适应社会、学会交流沟通和团队协作及可持续发展能力打下坚实的基础。(学时数16,学分数1分)
2.马克思主义基本原理概论
初步掌握马克思主义伦理学的基本知识,懂得法律知识,尤其是日常生活法律常识;能基本掌握马克思主义哲学、政治经济学原理,初步形成正确的世界观、人生观、价值观、法律观和道德观;提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力。(学时数32,学分数2分)
3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
本课程着重讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史过程,帮助学生理解马克思主义同中国实际相结合的三次历史性飞跃及其理论成果,对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育。要求学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理、科学内涵及精神实质,提高运用中国化马克思主义的立场、观点和方法去分析、解决实际问题的能力,提高思想政治理论素质,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。(学时数32,学分数2分)
4.大学语文
在高中语文教学的基础上,使学生掌握比较系统的语文知识,提高学生的现代语文听、说、读、写的能力,培养学生文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力,为以后的学习奠定较扎实的语文知识和能力基础。培养学生的社会主义道德情操、健康的审美观念、高尚的爱国主义精神和良好的人文素质。(学时数64,学分数4分)
5.大学英语
掌握比较系统的英语基础知识,具有较强的阅读理解能力、一定的听、说能力、初步的写、译能力,掌握一定的词汇量,外语水平达到国家规定的标准。能借助词典等工具书,获取国外最新信息,同时也为毕业后英语水平的进一步提高打下较好的基础。(学时数64,学分数2分)
6.大学生职业生涯与发展规划
本课程主要讲授国家、省市的就业政策、法规、最新就业形势、就业基本流程、求职面试的实务与技巧、职业适应规律和创业流程等内容。使学生了解当前的就业形势,转变就业观念,树立创业意识,熟练制作个人简历,增强学生的沟通交流能力、语言表达能力、团队意识和临场应变能力,提高学生综合素质,初步适应社会需求,为实现学生顺利就业、成才打下坚实的基础。(学时数16,学分数1分)
六、主要实训(实习)环节
(一)军训入学教育
根据学校统一安排,第一学期期初安排入学教育及军训,共2周,2学分,60课时。
(二)素质拓展与社会实践
社会实践包括寒暑假社会实践和学生社团素质拓展实践,共4学分,120课时。
(三)实践(实习)
学生完成在校2年半的学习后,将在用人单位的专业实践环境中进行为期半年的顶岗实习,体验真实的社会工作实践。结束返校进行实习成绩审定,获得14学分。成绩和毕业实习鉴定入学籍档案。
(四)毕业设计(论文)
在指导老师的帮助下,安排学生在实习期间进行毕业设计或毕业论文的撰写,并在学期结束前上交完成,合格者获得3学分。
七、毕业条件
符合德育培养目标和要求,达到学生体质健康标准,完成本专业规定的课程
教学内容及实践性教学环节,且总学分最低修达135学分,毕业设计(论文)合格,实训(实习)经鉴定合格。
引导和帮助学生在毕业前有计划地获得高等学校英语应用能力等级证书、计算机等级证书,毕业前通过韩国语等级考试三级及三级以上、全国普通话水平测试达到二级乙等。
八、修业年限
学制三年,修学年限为2-6年,符合毕业条件发给撒学专科毕业证书。
九、积极探索多样化的中外合作办学模式
(一)国际交流交换学生
1.第三学期,与韩国友好大学交换国际留学生,互认学分。
2.适用人群:5%品学兼优学生减免学费;其余为自费生,成绩优秀且家庭经济条件允许者。
3、交换人数:每期交换生总数限定10名。
(二)暑假期间赴韩友好大学短期语学研修。
1.每年七月中旬到八月中旬,赴韩国友好学校为期一个月的韩国语特训、韩国文化体验。
2.适用人群:家庭经济条件允许者。
(三)积极探索办学合作模式多样化,积极寻求有实力的韩国公司、大学、企业的合作,拓展国际化办学空间。目前,与韩国智仁株式会社的合作进展顺利,在外教派遣、韩语教师招聘等方面进行全方位的合作。
十、课程与实践教学环节设置及教学进程表
附表一:应用韩语专业课程结构体系及学分要求
附表二:应用韩语专业各学期学分及周学时分配表
附表三:应用韩语专业主要实践教学环节设置表
附表四:通识教育基础课程(公共必修课程)设置表
附表五:通识教育拓展课程(公共选修课程)设置表
附表六:应用韩语专业必修专业课程设置表
附表七:应用韩语专业选修专业课程设置表
附表八:应用韩语专业教学进程表
专业负责人(签字):
学校主管领导(签字):
二〇一六年 月 日
附表一:应用韩语专业课程结构体系及学分要求
类别 |
内容 |
学分构成 |
理论/实践 |
选修/必修 |
备注 |
|||||
学分 |
比例 |
理论 |
实践 |
选修 |
必修 |
|||||
必 |
公共必修课 |
通识教育基 础课程 |
24 |
17.8% |
324 |
60 |
|
384 |
|
|
专业必修课 |
专业教育基 础课程 |
36 |
26.7% |
320 |
256 |
|
576 |
|
||
必修课小计 |
60 |
44.4% |
644 |
316 |
|
960 |
|
|||
选修课程 |
专业方向课程 |
方向1 |
旅游管理方向 课程 |
28 |
20.7% |
240 |
208 |
448 |
|
要求选修并完成一个完整的方向课程 |
方向2 |
国际贸易方向 课程 |
28 |
20.7% |
240 |
208 |
448 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
本专业专业任选课 |
6 |
4.4% |
48 |
48 |
96 |
|
选修3门完成6学分 |
|||
全校公共任选课程 |
6 |
4.4% |
64 |
32 |
96 |
|
选修3门完成6学分 |
|||
选修课小计 |
40 |
29.6% |
352 |
288 |
640 |
0 |
|
|||
主要实践环节 |
军训、见实习 课程设计、毕业设计等 |
35 |
25.9% |
|
1050 |
|
|
|
||
学分(课时)合计 |
135 |
100.0% |
996 |
1654 |
640 |
960 |
|
|||
分类课时比例 |
|
|
38% |
62% |
40% |
60% |
|
附表二:应用韩语专业各学期学分及周学时分配表
学期
类别 总教学周数 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
总计 |
|
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
19 |
|||
总学分 |
27.5 |
24.5 |
24.5 |
21.5 |
19 |
18 |
135 |
|
独立设置的实践环节 |
学分 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
18 |
35 |
所占教学周数 |
3 |
2 |
2 |
2 |
4 |
18 |
31 |
|
理论(含实验)课程 |
学分 |
24.5 |
20.5 |
21.5 |
18.5 |
15 |
|
100 |
行课周数 |
16 |
17 |
17 |
17 |
15 |
|
82 |
|
周学时 |
23 |
20 |
21 |
18 |
15 |
|
|
附表三:应用韩语专业主要实践教学环节设置表
课程类别 |
课程性质 |
序号 |
课程号 |
课程名 |
总学时 |
理论 |
实践 |
学分 |
开课学期 |
备注 |
独立设置实践环节 |
必修 |
1 |
|
军训及入学教育 |
2周 |
|
60 |
2 |
1 |
|
2 |
|
大学生社会实践 |
2周 |
|
60 |
2 |
1-2寒暑假 |
校外 |
||
3 |
|
素质拓展实践 |
2周 |
|
60 |
2 |
3-4课外 |
校内外 |
||
4 |
|
专业见实习1 |
1周 |
|
30 |
1 |
1 |
|
||
5 |
|
专业见实习2 |
2周 |
|
60 |
2 |
2 |
|
||
6 |
|
语学研修1 |
2周 |
|
60 |
2 |
3 |
|
||
7 |
|
语学研修2 |
2周 |
|
60 |
2 |
4 |
|
||
8 |
|
专业见实习3 |
4周 |
|
120 |
4 |
5 |
|
||
9 |
|
顶岗实习 |
14周 |
|
420 |
14 |
6 |
|
||
10 |
|
毕业设计 |
4周 |
|
120 |
4 |
6 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
小计 |
35周 |
|
1050 |
35 |
|
|
附表四:通识教育基础课程(公共必修课程)设置表
课程 类别 |
课程 性质 |
序号 |
课程号 |
课程名 |
总学时 |
理论 |
实践 |
学分 |
开课 学期 |
周学时 |
备注 |
通识教育基础课程 |
必修 |
1 |
|
思想道德修养 |
16 |
16 |
|
1 |
1 |
1 |
|
2 |
|
邓小平理论与实践 |
16 |
16 |
|
1 |
2 |
1 |
|
||
3 |
|
马克思主义基本原理概论 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
||
4 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
||
5 |
|
大学英语A1 |
28 |
28 |
|
2 |
1 |
2 |
|
||
6 |
|
大学英语A2 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
2 |
|
||
7 |
|
大学语文A1 |
28 |
28 |
|
2 |
1 |
2 |
|
||
8 |
|
大学语文A2 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
2 |
|
||
9 |
|
国际形势与外交策略1 |
8 |
8 |
|
0.5 |
1 |
|
每学期以讲座报告形式进行 |
||
10 |
|
国际形势与外交策略2 |
8 |
8 |
|
0.5 |
2 |
|
|||
11 |
|
国际形势与外交策略3 |
8 |
8 |
|
0.5 |
3 |
|
|||
12 |
|
国际形势与外交策略4 |
8 |
8 |
|
0.5 |
4 |
|
|||
13 |
|
体育1 |
16 |
4 |
12 |
1 |
1 |
2 |
|
||
14 |
|
体育2 |
16 |
4 |
12 |
1 |
2 |
2 |
|
||
15 |
|
体育3 |
16 |
4 |
12 |
1 |
3 |
2 |
|
||
16 |
|
军事理论 |
16 |
16 |
|
1 |
1 |
1 |
在军训期间安排 |
||
17 |
|
大学生心理健康教育 |
16 |
16 |
|
1 |
5 |
1 |
|
||
18 |
|
大学生职业生涯与发展规划 |
16 |
8 |
8 |
1 |
1 |
1 |
|
||
19 |
|
大学计算机基础 |
32 |
16 |
16 |
2 |
1 |
2 |
|
||
小计 |
376 |
316 |
60 |
24 |
|
|
|
附表五:通识教育拓展课程(公共选修课程)设置表
课程 类别 |
课程 性质 |
选修类组 |
序号 |
课程 代码 |
课程名称 |
总学 时 |
理论 课时 |
实践 课时 |
学分 |
开课 学期 |
周学 时 |
备注 |
通识教育拓展课程 |
公共选修 |
综合 管理类 |
1 |
|
职业形象 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
2 |
|
领导力 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|||
3 |
|
企业文化 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
4 |
|
中高层管理 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
|||
5 |
|
沟通技巧 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|||
6 |
|
从技术走向管理 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
自然 科学类 |
1 |
|
现代科学技术概论 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
||
2 |
|
逻辑概论 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|||
3 |
|
创新与发明 |
32 |
24 |
8 |
2 |
5 |
2 |
|
|||
4 |
|
科学技术发展史 |
33 |
33 |
|
3 |
3 |
3 |
|
|||
5 |
|
办公自动化 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
|
|||
6 |
|
素描基础 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
非设计专业选修 |
|||
7 |
|
动漫基础知识 |
32 |
16 |
16 |
2 |
3 |
2 |
||||
人文 社科类 |
1 |
|
中国古典文学 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
||
2 |
|
韩汉文字的变迁 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
3 |
|
朝鲜民谣 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
|||
4 |
|
普通话 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
|
|||
5 |
|
演讲与口才 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
|
|||
6 |
|
朝鲜半岛历史 |
32 |
24 |
8 |
2 |
3 |
2 |
|
|||
7 |
|
盐城历史 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|||
8 |
|
盐城话趣谈 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
9 |
|
韩国文化解读 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
|||
公共 艺术类 |
1 |
|
美术欣赏 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
非美术类专业选修 |
||
2 |
|
音乐欣赏 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
非音乐类专业选修 |
|||
3 |
|
美学概论 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
非艺术类专业选修 |
|||
4 |
|
书法鉴赏与学习 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
|
|||
5 |
|
人物素描 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
6 |
|
韩国传统服饰剖析 |
32 |
8 |
24 |
2 |
3 |
2 |
|
|||
7 |
|
舞蹈与艺术 |
32 |
24 |
8 |
2 |
4 |
2 |
|
|||
8 |
|
四物游戏 |
33 |
33 |
|
3 |
5 |
3 |
|
|||
身心 健康类 |
1 |
|
公关礼仪 |
32 |
16 |
16 |
2 |
3 |
2 |
|
||
2 |
|
青春期卫生学 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
|
|||
3 |
|
防灾与救护 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
4 |
|
健身健美操 |
32 |
16 |
16 |
2 |
3 |
2 |
|
|||
5 |
|
团体操 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
|
|||
6 |
|
传统武术选练 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
|
|||
7 |
|
跆拳道入门 |
32 |
16 |
16 |
2 |
3 |
2 |
|
|||
外语 提高类 |
1 |
|
基础日语 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
非日语专业选修 |
||
2 |
|
基础阿拉伯语 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
非阿语专业选修 |
|||
3 |
|
基础德语 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
非德语专业选修 |
|||
4 |
|
基础意大利语 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
非意大利语专业选修 |
|||
5 |
|
生活英语会话 |
32 |
32 |
|
2 |
5 |
2 |
|
|||
6 |
|
实用英语写作 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
|
|||
说明:每生需在3-5学期选修完成公共选修课程至少3门6学分
|
|
附表六:应用韩语专业必修专业课程设置表
课程类别 |
课程 性质 |
序号 |
课程号 |
课程名 |
总学时 |
理论 |
实践 |
学分 |
开课 学期 |
周学时 |
备注 |
专业基础课程 |
必修 |
1 |
|
基础韩语写作 |
64 |
64 |
|
4 |
1 |
4 |
|
2 |
|
基础韩语会话 |
64 |
32 |
32 |
4 |
1 |
4 |
|
||
3 |
|
基础韩语视听 |
64 |
32 |
32 |
4 |
1 |
4 |
|
||
4 |
|
基础韩语 |
64 |
32 |
32 |
4 |
1 |
4 |
|
||
5 |
|
TOPIK实战 |
32 |
32 |
|
2 |
2 |
2 |
|
||
6 |
|
中级韩语 |
64 |
32 |
32 |
4 |
2 |
4 |
|
||
7 |
|
应用韩语 |
64 |
32 |
32 |
4 |
2 |
4 |
|
||
8 |
|
高级韩语 |
96 |
48 |
48 |
6 |
3 |
6 |
|
||
9 |
|
韩语词汇学 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
4 |
|
||
合计 |
576 |
320 |
256 |
36 |
|
|
|
附表七:应用韩语专业选修专业课程设置表
课程类别 |
课程性质 |
序号 |
课程号 |
课程名 |
总学时 |
理论 |
实践 |
学分 |
开课学期 |
周学时 |
备注 |
|
专业方向课程 |
旅游管理方向 |
选 |
1 |
|
政策与法律法规 |
64 |
32 |
32 |
4 |
2 |
4 |
专业方向课程 |
2 |
|
旅游地理 |
32 |
32 |
|
2 |
3 |
2 |
||||
3 |
|
导游业务 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3-4 |
4 |
||||
4 |
|
全国导游基础知识 |
64 |
32 |
32 |
4 |
4 |
4 |
||||
5 |
|
旅游英语 |
64 |
32 |
32 |
4 |
4 |
4 |
||||
6 |
|
旅游学概论 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
||||
7 |
|
旅游经济学 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
||||
8 |
|
旅游企业人力资源管理 |
48 |
24 |
24 |
3 |
5 |
3 |
||||
9 |
|
旅游管理学 |
48 |
24 |
24 |
3 |
5 |
3 |
||||
小计 |
448 |
240 |
208 |
28 |
|
|
||||||
国际贸易方向 |
选 |
1 |
|
国际贸易概论 |
64 |
32 |
32 |
4 |
2 |
4 |
||
2 |
|
国际贸易实务 |
64 |
32 |
32 |
4 |
3 |
4 |
||||
3 |
|
外贸单证实务 |
32 |
32 |
|
2 |
4 |
2 |
||||
4 |
|
外贸函电 |
64 |
32 |
32 |
4 |
4 |
4 |
||||
5 |
|
电脑商务基础 |
48 |
24 |
24 |
3 |
4 |
3 |
||||
6 |
|
国际商法 |
48 |
24 |
24 |
3 |
4 |
3 |
||||
7 |
|
国际金融 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
||||
8 |
|
国际商务谈判 |
48 |
24 |
24 |
3 |
5 |
3 |
||||
9 |
|
管理学原理 |
48 |
24 |
24 |
3 |
5 |
3 |
||||
小计 |
448 |
240 |
208 |
28 |
|
|
||||||
专业任选课程 |
选修 |
1 |
|
韩国影视欣赏 |
32 |
16 |
16 |
2 |
3 |
2 |
每人选修3门完成6学分 |
|
2 |
|
韩语报刊选读 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
||||
3 |
|
韩语视听说 |
32 |
16 |
16 |
2 |
3 |
2 |
||||
4 |
|
报关报检业务 |
32 |
16 |
16 |
2 |
4 |
2 |
||||
5 |
|
韩屋结构 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
||||
6 |
|
国际货运代理 |
32 |
16 |
16 |
2 |
5 |
2 |
||||
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
小计 |
96 |
48 |
48 |
6 |
|
|
||||||
专业选修合计 |
544 |
288 |
256 |
34 |
|
|
|
附表八:应用韩语专业教学进程表
课程 |
序号 |
课 程 名 称 |
学分 |
授 课 时 数 |
考 核 |
按学期分配周学时 |
|||||||||
总课时 |
讲授 |
实践 |
考试 |
考查 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||||
必 |
公共必修课程(通识教育基础课程) |
1 |
思想道德修养 |
1 |
16 |
16 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
顶岗 |
2 |
邓小平理论与实践 |
1 |
16 |
16 |
|
|
2 |
|
1 |
|
|
|
|||
3 |
马克思主义基本原理概论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|||
4 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
4 |
|
|
|
2 |
|
|||
5 |
大学英语 |
4 |
64 |
64 |
|
1-2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|||
6 |
大学语文 |
4 |
64 |
64 |
|
1-2 |
|
2 |
2 |
|
|
|
|||
7 |
国际形势与外交策略(讲座与报告) |
2 |
32 |
32 |
|
|
1-4 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
|
|||
8 |
军事理论(在军训中安排) |
1 |
16 |
16 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|||
9 |
体育 |
3 |
48 |
12 |
36 |
|
1-3 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|||
10 |
大学生心理健康教育 |
1 |
16 |
16 |
|
|
1 |
1 |
|
|
|
|
|||
11 |
大学生职业生涯与发展规划 |
1 |
16 |
8 |
8 |
|
5 |
|
|
|
|
1 |
|||
12 |
计算机应用基础 |
2 |
32 |
8 |
24 |
|
1 |
2 |
|
|
|
|
|||
专业必修课程(专业基础课程) |
1 |
基础韩语写作 |
4 |
64 |
64 |
|
|
1 |
4 |
|
|
|
|
||
2 |
基础韩语会话 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
1 |
4 |
|
|
|
|
|||
3 |
基础韩语视听 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
1 |
4 |
|
|
|
|
|||
4 |
基础韩语 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
1 |
4 |
|
|
|
|
|||
5 |
TOPIK实战 |
2 |
32 |
32 |
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
|||
6 |
中级韩语 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|||
7 |
应用韩语 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
2 |
|
4 |
|
|
|
|||
8 |
高级韩语 |
6 |
96 |
48 |
48 |
|
3 |
|
|
6 |
|
|
|||
9 |
韩语词汇学 |
4 |
64 |
32 |
32 |
|
3 |
|
|
4 |
|
|
|||
必修小计 |
60 |
960 |
636 |
324 |
|
|
24.5 |
16.5 |
15.5 |
2.5 |
1 |
|
|||
选修课 |
专业方向 课程(每 人任选一 方向修满28分) |
1 |
旅游管理 |
28 |
448 |
240 |
208 |
|
2-5 |
|
4 |
4 |
12 |
8 |
|
2 |
国际贸易 |
28 |
448 |
240 |
208 |
|
2-5 |
|
4 |
4 |
12 |
8 |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
专业选修课程 |
(需修满3门6学分) |
6 |
96 |
48 |
48 |
|
4-5 |
|
|
|
2 |
4 |
|
||
公共选修课程 |
(需修满3门6学分) |
6 |
96 |
64 |
32 |
|
3-5 |
|
|
2 |
2 |
2 |
|
||
选修小计 |
40 |
640 |
352 |
288 |
|
|
0 |
4 |
6 |
16 |
14 |
0 |
|||
合计 |
100 |
1600 |
988 |
612 |
|
|
24.5 |
20.5 |
21.5 |
18.5 |
15 |
0 |
|||
独立设置的 |
序号 |
项 目 |
学 分 |
总周数 |
总 时 数 |
各 学 期 周 数 |
|||||||||
1 |
军训入学 |
2 |
2 |
60 |
2 |
|
|
|
|
|
|||||
2 |
素质拓展与社会实践 |
4 |
4 |
120 |
|
2 |
1 |
1 |
|
|
|||||
3 |
专业见习 |
11 |
11 |
330 |
1 |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
|||||
4 |
顶岗实习 |
14 |
14 |
420 |
|
|
|
|
|
14 |
|||||
5 |
毕业设计与答辩 |
4 |
4 |
120 |
|
|
|
|
|
4 |
|||||
小计 |
35 |
35 |
1050 |
3 |
4 |
3 |
3 |
4 |
18 |
||||||
总计 |
135 |
|
|
|
|
|
27.5 |
24.5 |
24.5 |
21.5 |
19 |
18 |
|||
注:1、学生需修满135学分;2、专业选修及公共选修课需修满40学分;3、在校期间应该积极取得至少一项职业资格证书。 |